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知識點：語言的功能

1、語言是工具。語言幫助兒童得到他們想要的東西。

2、語言具有調(diào)節(jié)功能。語言可以控制和指導(dǎo)兒童的行為。

3、語言促進(jìn)相互交流。用語言和周圍的人溝通，傳遞思想，獲得信息，有利于成長。

4、語言可以表達(dá)個人的意識，創(chuàng)造自我天地。

5、語言能夠傳播知識，促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)。

父母對小兒的咕咕聲或啼哭聲只能根據(jù)自己的想法作解釋，所以這一階段又稱之為解釋性的交流。小兒開始時也沒有意識自己的發(fā)聲或啼哭聲，能夠影響父母的行為，但父母自小兒出生后第一天就把孩子當(dāng)做交流的個體，對孩子的不同聲音作出不同的照顧性應(yīng)答，有的父母會用短的簡單句對小兒說話，特別是母親，有時以高的音調(diào)和夸張的聲音逗引孩子，小兒在這樣的環(huán)境中懂得了尋找交流對象，漸漸地產(chǎn)生父母與小兒之間的相互作用，例如用哭聲示意父母抱、餓了或尿濕了要父母關(guān)照等。于是進(jìn)入下一個階段。

4個月的小兒能用眼睛盯著父母所指的事物，父母和小兒把眼光共同落在同一事物上，此時，最好父母口中念念有詞，對孩子說物品的名稱。大約6-8個月的時候，父母可對著圖片說出名稱。而在9個月的時候，小兒可有交流性的眼光注視，即不但注視著事物，還會轉(zhuǎn)向父母，注意父母的手，這一能力的出現(xiàn)意味著小兒與父母有了有意識的信息傳遞。不僅如此，9個月的嬰兒還可理解一些名詞，如“釘”、“球”、“狗”等。

約12個月的小兒會說出單詞，單詞的性質(zhì)大多數(shù)為名詞。盡管小兒很早就能理解一些動詞，但說動詞要落后于說名詞。在這個階段，小兒會在情境中使用會說的一些單詞來表達(dá)自己的意思，開始時發(fā)展的比較慢一些，但接著就會出現(xiàn)一個很快的兩個字組成的詞組。一般來說，小兒至少能說50個單詞，才會發(fā)展詞組。因此，父母在這個階段的主要任務(wù)是擴大兒童的詞匯量，大概在18個月左右，兩個字的詞組就會出現(xiàn)。

這個時期的小兒會用單詞和詞組說自己的事情以及他們生活的環(huán)境，而且有了最初的語句形式，父母們無需再把精力放在小兒詞語的內(nèi)容上，而是訓(xùn)練孩子使用句子表達(dá)，而且語言的訓(xùn)練應(yīng)在小兒的生活環(huán)境中進(jìn)行，鼓勵他們與父母和老師說。在這個階段開始時，父母為孩子提供詞組示范，如說“坐凳上”、“吻娃娃”。有一條原則應(yīng)當(dāng)記?。赫Z言不只是用簡單的詞的組合來表達(dá)意思，而是要用語法組成句子后才能說明意義。因此，在對兒童語言的干預(yù)中，父母要避免用語法不確切的話與孩子溝通。

小兒說事物已不再局限在此時此景，還能說不在眼前的事情，能用簡單的短句，如名詞加上動詞。在說話中，小兒還能使用代詞“我、你、他”，介詞“上、下”，形容詞“好、壞、多、少”等等。至36個月左右，小兒基本上能用短句進(jìn)行表達(dá)，并且開始步入完整的造句系統(tǒng)。

小兒可以使用簡單句和較復(fù)雜的句子，掌握了大部分的語法結(jié)構(gòu)形式，而且能夠有一點點理解詞語的抽象關(guān)系。一些心理學(xué)家認(rèn)為小兒這一階段的詞匯已接近成人， 說話儼然像個“小大人”。這時，父母與孩子的交流要注重完整的句子表達(dá)，為孩子起示范作用，同時要培養(yǎng)孩子聽眾指令做事，從而為入學(xué)做好語言的準(zhǔn)備。

從此，兒童逐漸建立了成樣的語言能力，而這個過程中的兒童，也還是在不斷地擴充自己的詞匯，改善自己的表達(dá)及語言在環(huán)境中的使用，但不再增加新的語言形 式。這個時期是個體交流能力明顯增長的時期。5歲是語言發(fā)育的一個分水嶺，從這時開始至12歲，語言的發(fā)展將出現(xiàn)根本性改變，不僅是句子的復(fù)雜化，而且句子的含義和語言的用途向高級發(fā)展，最為顯著的一個變化是兒童用語言學(xué)習(xí)閱讀和書寫。

專家溫馨提示

兒童的言語功能發(fā)展有其黃金期，如18個月時詞匯量會產(chǎn)生爆發(fā)性增長。所以，一旦孩子的語言能力明顯低于同伴，則有可能存在語言發(fā)育遲緩問題，要及時前往正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

遼寧中醫(yī)葫蘆島康復(fù)醫(yī)院康復(fù)治療中心共設(shè)兒童康復(fù)治療室4間，占地面積共計300余平方米。配有完善的兒童專用康復(fù)訓(xùn)練器具，包括練浪橋、萬象組合、秋千、精細(xì)訓(xùn)練儀器等，可開展言語治療、運動治療、作業(yè)治療、認(rèn)知治療、感覺統(tǒng)合治療、推拿治療，主治發(fā)育遲緩、小兒腦癱、自閉癥、發(fā)育落后、腦炎、腦積水、注意力不集中等疾病。